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ACTIVIDAD 6

AUTOMÁTICA I

    La técnica automática es imprescindible en la industria moderna, de ahí la importante necesidad de contar con personal capaz de diseñar, implementar y mantener sistemas automáticos que permitan ahorrar costes, aumentar la seguridad y mejorar la calidad de los productos.

    En esta actividad se pretende iniciar al conocimiento de la técnica, mediante propuestas sencillas.  Se emplearán programas como "Pneusim" o "Automation Studio Demo".  Se prescindirá de los componentes de seguridad y maniobra que no sean imprescindibles para la lógica del automatismo (se estudiarán en otro momento).  Al final deberás rellenar un cuestionario.

Marcha-Paro

Se diseñará un automatismo que permita conectar una lámpara (o un motor) con un pulsado y desconectarlo con otro.
Materiales

Relé o contactor

1 contacto principal

1 contacto auxiliar

Lámpara

1 pulsador de marcha (NO)

1 pulsador de paro (NC)
Inversor de giro
(Pulsa aquí para bajar una solución realizada con Automation Studio)

Se diseñará un automatismo que permita el arranque de un motor para que gire en un sentido o en le contrario (un pulsador para cada sentido).  Además otro pulsador deberá parar el motor en cualquier caso.
Materiales

2 Relés o contactores

2 pulsadores de marcha (NO)

1 pulsador de para (NC)
Arranque estrella-triángulo (Motor trifásico)
(Pulsa aquí para bajar una solución realizada con Automation Studio)

Debe diseñarse un automatismo que permita el arranque inicial de un motor con sus devanados conectados en estrella para cambiar, al cabo de unos segundos, a la conexión triángulo.  Un pulsador iniciará la secuencia de arranque y otro parará el motor.
Materiales

3 Relés o contactores

1 pulsador de marcha (NO)

1 pulsador de para (NC)

Contactos principales y auxiliares (varios)

    Enlaces de interés (no te los pierdas):

CACEL.  Interesante aplicación "on-line" de Juan Carlos Martín Castillo, una referencia en la enseñanza de la automática.
(ver también su revista de Electricidad-Electrónica)

Metodología del diseño de automatismos secuenciales.  Del Departamento de Electrónica Automática de la Universidad Pontificia de Comillas.
Curso de Grafcet muy completo e interesante del Centro de Información sobre Aprendizaje basado en Internet, de la Universidad Politécnica de Cataluña.

El siguiente cuestionario debe copiarse y pegarse en un mensaje de correo al profesor, contestando a sus preguntas. 

Cuestiones:

Nombres de los componentes del grupo:

La bobina de un relé tiene un consumo muy elevado.  (Sí, no y por qué)


Qué indica el siguiente símbolo:


Busca una página que contenga la explicación de algún automatismo, indica aquí su dirección: (pueden anotarse varias, por orden de interés)


En qué se diferencian los contactos auxiliares de los principales, al respecto de los relés o contactores.


Busca una página en Internet que contenga una tabla con los símbolos más empleados en automatismos.



 

 
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Creado por: José Antonio Montón Marqués | © Tecnología e Informática 2005